Bueno estimados:
Seguimos en la misma situación. Si usted está pendiente de este medio y hace el trabajo que se le indica, el impacto de la ausencia de las aulas será menor. Siga estas instrucciones:
1 - Asegúrese de leer todo el contenido de la segunda unidad, es decir la tercera que aparece en
el libro.
2 - Conteste las guías No. 1, 4, 6 y 7
3 - Investigue y los conceptos y ejemplos de la siguiente tipología textual:
a) descripción b) narración c) exposición d) justificación e) argumentación
* No olvide registrar la bibliografía consultada al final del trabajo a investigar. Igual que las
otras investigaciones, las revisaré cuando estemos en el salón de clases. Deberá leer bien
esta información, pues el trabajo siguiente es una aplicación de la misma.
4 - Ahora vamos a aplicar todo lo que leyó en su libro y la investigación realizada, es decir los
pasos 1, 2 y 3 anteriores. Este trabajo es totalmente individual, no tiene porqué haber
trabajos parecidos entre los compañeros, ni con información alguna de un libro, revista o
internet . . . es SU trabajo, debe ser creación de cada quie. Realice en la computadora los
ejercicios indicados en las páginas 195 - 202 tomando en cuenta las siguientes observaciones:
a)Para todos los ejercicios deberá usar una fuente de escritura legible, no letra decorativa,
tamaño 14, doble espacio. Recuerde que al iniciar párrafo debe dejar un espacio llamado
"sangría" y dejar un espacio dobe al hacer el cambio de un párrafo a otro.
b) Escribir como mínimo 2 párrafos de 6 oraciones cada uno.
c) Todos los ejercicios usarán lenguaje literario, vamos a usar símiles y metáforas, como se
indica en la pág. 195. Si no recuerda bien estos conceptos estudiados en la secundaria, le
invito a que investigue. Cada ejercicio deberá tener como mínimo 2 metáforas y 2 símiles.
d) En el ejercicio No. 1 describirá un paisaje, usted decide cual.
e) En el ejercicio 2 puede cambiar a la persona que va a describir.
f) En el ejercicio 3 la tipología ya no es descriptiva, sino narrativa, cambiéme un paseo a la
playa por un viaje a cualquier otro lugar, siempre y cuando esté narrando llevando una
secuencia lógica de los eventos.
g) En el ejercicio 4 para nada debe escribir sobre los extraterrestres, es un tema muy trillado,
puede buscar otro, siempre y cuando sea de ficción.
h) El último ejercicio de tipo sentimental lo vamos a cambiar también. Nada de "Un día en mi
hogar", búsqueme otro tema siempre que sea sentimental, puede ser la descripción d euna
relación familiar o de amistad, por ejemplo.
*Todavía no prepare sus trabajos para dármelos, manténgalos como su borrador. Si Dios lo
permite, el primer día que regresemos a la UNAH podremos tomarnos un tiempo para aclarar
dudas sobre el mismo.También puede escribirme para cualquier consulta a
loboesmeralda@yahoo.es
* Yo espero que al final de esta semana usted esté terminando este trabajo. De continuar el
problema el lunes próximo, ese mismo día les escribiré para indicarles el resto del trabajo.
martes, 16 de marzo de 2010
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2 comentarios:
LIC. CON RESPECTO A LA INVESTIGACION DE LA TIPOLOGIA TEXTAUL...NO ENCUENTRO la que dice justificacion. LAS DEMAS SI LAS ENCONTRE Y LA HE BUSCADO CASI 4 HORAS EN INTERNET? ESTA CORRECTO ESE TERMINO... BUSQUE NE VARIAS PAGINAS Y CUNDO LE DOY JUSTIFICACION ME REFIERE A LA ARGUMENTACION PERO VEO QUE UD. LO TIENE SEPARADO ¿QUE HAGO?
LIC. CON RESPECTO A LA INVESTIGACION DE LA TIPOLOGIA TEXTAUL...NO ENCUENTRO la que dice justificacion. LAS DEMAS SI LAS ENCONTRE Y LA HE BUSCADO CASI 4 HORAS EN INTERNET? ESTA CORRECTO ESE TERMINO... BUSQUE NE VARIAS PAGINAS Y CUNDO LE DOY JUSTIFICACION ME REFIERE A LA ARGUMENTACION PERO VEO QUE UD. LO TIENE SEPARADO ¿QUE HAGO?
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